İ TÖMER تعلّم التركية · A2

اضغط على العبارة ذات الخط الأخضر المنقّط لعرض ترجمتها ونطقها. اختر «كلمة كلمة» لمعاني المفردات. تتوفر الترجمة للعبارات والكلمات المضافة.

A2 · الوحدة 1

GEZELİM GÖRELİM

لنتجوّل ونشاهد

نصوص الاستماع · قراءة آلية
فهرس A2الوحدة التالية ←

صفحة 7

صفحة 7 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
7 1A GEZELİM GÖRELİM ÜNİTE 1 BECERİLER DİL BİLGİSİ KELİMELER ‰ Tarif etme ‰ Emir ve istekleri bildirme ve anlayabilme ‰ Mutf ak ve yemek kültürü ‰ Yer, yön ve miktar sıfatları ‰ Sağlık ‰ Uyarı levhaları ‰ Çeşitli dilekler ‰ Emir kipi ‰ İstek kipi ‰ Yapım ekleri (-lI, -sIz, -lIk)

صفحة 8

صفحة 8 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A2 8 HAZIRLIK ÇALIŞMASI A. MUTFAKTA GEZELİM GÖRELİMÜNİTE 1 gelsin, yapsın mı, konuşmasın mı, -İki adet yumurtayı çırpın ve biraz tuz ekleyin. ekleyin, ilerleyin, tarif edin, içmeyin -Orta kısımlara doğru ilerleyiniz. -O da parti ye gelsin mi? -Evet, gelsin. -Hayır, gelmesin. -Sağa dönün, cadde boyunca ilerleyin. -Sağlıklı beslenin. -Geçmiş olsun. 1 Türk yemeklerini seviyor musunuz? 2 Hangi Türk yemeklerini biliyorsunuz? 3 Aşağıdaki resimlere bakalım. Bu fi illeri hangi yiyeceklerle kullanıyoruz? Yazalım. Eklemek Haşlamak Çırpmak Kaynatmak Doğramak Kızartmak Süzmek Rendelemek Makarna: ………………………………… Patates: ………………………………… Yumurta: ………………………………… Peynir: ………………………………… Et: ………………………………… Su: ………………………………… Tuz: ………………………………… Havuç: ………………………………… Domates: ………………………………… 4 Aşağıdaki kelimeleri boşluklara yerleşti relim. kilogram litre demet tane dilim bardak fi ncan kâse kaşık avuç bir ............... kahve bir ............... çorba dört ............ armut bir .............. meyve suyu üç .............. karpuz bir .............. salça bir ............... ayran bir ............. ekmek bir ............. fı ndıkbir ............. maydanoz

صفحة 9

صفحة 9 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
9 İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A2 1A OKUMA YA SİZ? ŞİŞ KEBAP YAPALIM Kebap için malzemeler: 1 kilogram kuşbaşı et, 4 adet soğan, 2 adet do- mates, 2 adet biber, 1 kaşık sıvı yağ, maydanoz, karabiber, kekik, tuz. Eti geniş bir kaba koyun. Üstüne sıvı yağ, karabiber, kekik ve tuz ilave edin; karıştı rın. Biberleri ve domatesleri küp küp doğrayın. Sırayla eti , domatesi ve biberi şişe dizin. Tavada yüksek ateşte pişirin. Maydanoz ile süsleyin. 20 dakika sonra yemeğiniz hazır. Afi yet olsun. 5 Kebap için kaç adet biber kullanıyoruz? 6 Kebabı ne ile süslüyoruz? 7 Siz kebabı hangi içecek ile seviyorsunuz? 8 Kebabı seviyor musunuz? Siz de yemek yapıyor musunuz? En iyi hangi yemeği yapıyorsunuz? Tarif edelim. DİL BİLGİSİ Emir Kipi (Imperati ve Case) Emir kipi; bir işin, oluşun, hareketi n yapılmasını ya da yapılmamasını emretmek için kullanılır. Kişi kendine emredemeye- ceği için, 1. tekil (ben) ve 1. çoğul (biz) kişilerde emir kipi kullanılmaz. This form is used to order to do or not to do something. “I” and “we” pronouns are not used in this form, because a per- son cannot order to himself / herself. Olumlu Olumsuz Olumlu Soru Olumsuz Soru Ben - - - - Sen gel gelme - - O gelsin gelmesin gelsin mi gelmesin mi Biz - - - - Siz gelin / geliniz gelmeyin / gelmeyiniz - - Onlar gelsin(ler) gelmesin(ler) gelsin(ler) mi gelmesin(ler) mi Örnek: Lütf en derste sessiz olun. Ona asla inanma. Toplantı ya Gökhan da gelsin mi? Buraya park etmeyin. Kolay gelsin.

صفحة 10

صفحة 10 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A210 9 Aşağıdaki cümleleri örneklerdeki gibi tamamlayalım. 1. Bu odayı hemen temizle.................. . 2. Sekreter dosyayı bugün gönder..........................? 3. Derse geç kal.................. . 4. Arkadaşlarınızla kavga et............... . 5. Lütf en tuvaletleri temiz kullan……..……… . 6. Parti ye mutlaka Ayşe de gel.................... . 7. Annenize yalan söyle..................... . 8. Yağmur yağıyor. Dışarı şemsiyesiz çık.................... . 9. Bilgisayarda oyun oyna........................ , ödevlerinizi yap...................... . 10. Çok yorgunlar. Bu kafede biraz dinlen...................? 10 Aşağıdaki boşluklara verilen fi llerin emir kiplerini yerleşti relim. DÜNYACA ÜNLÜ TÜRK DOKTOR MEHMET ÖZ’DEN 7 ALTIN TAVSİYE özen göstermek hareket etmek yemek yaptı rmak ihmal etmek olmak görüşmek uyumak Çok yaşayın! Geçmiş olsun! Hayırlı olsun! Elinize sağlık! 1. Bol bol ………………………. . 2. Gerekli sağlık testlerini düzenli olarak ………………………. . 3. Çevrenizde iyi ve güvenilir dostlarınız ………………………. . 4. Haft ada bir kez balık ………………………. . 5. Akrabalarınızla ………………………., bunu ………………………. ………………………. . 6. Ecza dolabınıza ………………………. ………………………. . 7. Düzenli ve ihti yacınız kadar ………………………. . 11 Biz de resimlere bakalım ve sağlıklı yaşam için tavsiyeler yazalım. 12 Ne zaman, ne söylüyoruz? Uygun cümleleri yerleşti relim. ................................. . ................................. . ................................. . ................................. . ................................. . ................................. . Hasta bir kişiyi ziyaret ediyorsunuz. .............................................................. . Yemek yiyorsunuz ve çok beğeniyorsunuz. .............................................................. . Arkadaşınız yeni bir ev alıyor. .............................................................. . Hapşıran bir kişiyi görüyorsunuz. .............................................................. .

صفحة 11

الاستماع A · YOL TARİFİ

القراءة الآلية متاحة عبر 🔊 في نافذة الترجمة، أو من «قراءة جمل الصفحة» أسفل الصورة.

صفحة 11 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
11İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A2 1A DİNLEME YAZMA KONUŞMA 13 Aşağıdaki diyaloğu dinleyelim. Uygun kelimelerle tamamlayalım. YOL TARİFİ Harun ile Ömer spor salonuna gidiyorlar. Harun otoparkta ve yolu bulamıyor. Ömer ona yolu tarif ediyor: Harun: Alo! Ömer: Efendim! Harun: Merhaba Ömer. Şu an otoparktayım. Spor salonuna nasıl gelebilirim? Ömer: Harun, şimdi otoparktan …………………….. ve sağa ……………………... . Harun: …………………….. Atatürk Caddesi sanırım. Ömer: Evet, oradan Şifa Hastanesine kadar …………………….. . Harun: Evet, hastaneyi …………………….. şu anda. Ömer: Şimdi oradan karşıya …………………….. ve Halk Kütüphanesinden sola …………………….. . Harun: İsti klal Caddesi’ne mi ……………………..? Ömer: Evet, oradan da dosdoğru …………………….. . Gül Çiçekçisi’ni ve Atatürk Lisesini …………………….. . Harun: Bahar Büfesi’ni …………………….. . Ömer: İşte oradan sağa …………………….. ve yolun karşısına …………………….. . Harun: Süper! Gençlik Spor Salonu’nun önündeyim. Ömer: …………………….., haydi. Harun: Tamam, …………………….. şimdi. Görüşürüz. Ömer: …………………….. . 14 Sizin yemek konusundaki ilk tecrübeniz neydi? Hatı rlıyor musunuz? 15 Aşağıdaki resimde bir anne kızına yemek tarifi veriyor. Tarifi diyalog hâlinde yazalım. Anne: Kızı / Oğlu: 16 Arkadaşımıza, İstanbul Üniversitesi Dil Merkezinden evimizi tarif edelim.

صفحة 12

صفحة 12 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A21212 B. LOKANTADA GEZELİM GÖRELİMÜNİTE 1 HAZIRLIK ÇALIŞMASI gidelim mi, ısmarlayayım, -Kanti ne gidelim mi? -Evet, gidelim. -Hayır, gitmeyelim. yapmayalım mı, izlemeyelim -Ben bir porsiyon baklava alayım. -Haydi, dışarı çıkalım! -Bu bölümde sigara içmeyelim. 1 Aşağıdaki menüyü inceleyelim. Hangi yemekleri biliyorsunuz? MENÜ ÇORBALAR ANA YEMEKLER TATLILAR Mercimek Çorbası Karışık Kebap Baklava İşkembe Çorbası Adana Kebap Kazandibi Ezogelin Çorbası Urfa Kebap Sütlaç Yayla Çorbası Tavuk Şiş Künefe Izgara Köft e Izgara Balık MEZELER SALATALAR İÇECEKLER Yaprak Sarma Mevsim Salatası Ayran Biber Dolması Çoban Salatası Kola Paçanga Böreği Ton Balıklı Salata Gazoz İçli Köft e Sezar Salatası Soda Şalgam Suyu Ç a y Türk Kahvesi Onur: Çok açım. İnci: Haydi, güzel bir lokantaya gidelim. Onur: Garson Bey, bakar mısınız? Garson: Evet efendim, buyurun. Onur: Bugün ana yemekte neler var? Garson: Köft e, tavuk ve balık. Onur: Ben köft e alayım. Hayatı m sen ne ye- mek isti yorsun? İnci: Ben de tavuk alayım. Onur: Salatalarınız neler peki? Garson: Çoban salatası ve mevsim salatası. Onur: Biz soğan yemiyoruz. Ortaya bir mev- sim salatası alalım. İnci: Tatlı olarak neyi öneriyorsunuz? Garson: Kadayıf ve baklavamız çok lezzetli. İnci: Ben kadayıf yiyeyim. Onur: Ben de baklavayı denemek isti yorum. Garson: Peki efendim, hemen geti riyorum… OKUMA Garson: Onur: sim salatası alalım. İnci: Garson: İnci: Onur: YEMEK SİPARİŞİ

صفحة 13

صفحة 13 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
13İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A2 1A1B 2 Aşağıdaki cümleler doğru ise “D”, yanlış ise “Y” yazalım. 1. Menüde sadece iki çeşit salata var. ( ) 2. İnci baklava yemek istemiyor. ( ) 3. Onur yeterince kibar değil. ( ) 4. Onur köft e, İnci tavuk isti yor. ( ) 5. Garson hiç kibar değil. ( ) YA SİZ? Menüye bakalım, siz neler yemek isti yorsunuz? Söyleyelim. DİL BİLGİSİ İstek Kipi (Optati ve Case) Bir isteği, bir dileği anlatmak için kullanılır. Günümüzde istek kipi, 2. ve 3. şahıslarda (sen, siz, o, onlar) kullanılmamaktadır. 2. ve 3. şahıslarda, istek kipi yerine emir kipi geti rilir. İstek kipi genellikle 1. tekil (ben) ve 1. çoğul (biz) şahıslarda kullanılmaktadır. This form is used to express a wish. In modern Turkish this form is not used with “you, he, she, it, they”. Instead the form is generally used with “I” and “we”. Olumlu Olumsuz Olumlu Soru Olumsuz Soru Ben geleyim gelmeyeyim geleyim mi gelmeyeyim mi Sen - - - - O - - - - Biz gelelim gelmeyelim gelelim mi gelmeyelim mi Siz - - - - Onlar - - - - Örnek: Bu akşam konsere gidelim mi? Biraz daha çalışayım. Yarın erken kalkalım. Haydi acele et! Geç kalmayalım. Kitabını hemen geti rmeyeyim mi? 3 Aşağıdaki cümleleri örneklerdeki gibi tamamlayalım. 1. Ben seni dışarıda bekle………………………… . 2. Biz sizinle gel………………………… . 3. Sana çikolata al………………………… ? 4. Fakir insanlara yardım et………………………… . 5. Bu konuyu tekrar anlat………………………… ? 6. Durakta sarı çizgiyi geç………………………… . 7. Ondan hoşlanmıyorum, bence onu yanımıza çağır………………………… . 8. Bu yaz tati lde Bodrum’a git………………………… . 9. Haft a sonu beraber bir şeyler yap………………………… ? 10. Haydi basketbol oyna………………………… .

صفحة 14

صفحة 14 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A214 4 Aşağıdaki kelimelerle cümleler oluşturalım. 1. gitmek / gelecek haft a / biz / Kız Kulesi 2. ısmarlamak / yarın / sana / baklava …………………………………………………………… . …………………………………………………………… . 3. yemek / lahmacun / bu lokanta 4. yapmak / Heybeliada / haft a sonu / piknik …………………………………........…….......……. . …….……………………………………………………… . 5. almak / Sirkeci / pazar günü / lokum …………………………………………………………… . 1. gitmek / gelecek haft a / biz / Kız Kulesi …………………………………………………………… . 2. ısmarlamak / yarın / sana / baklava …………………………………………………………… . 4. yapmak / Heybeliada / haft a sonu / piknik …….……………………………………………………… . 3. yemek / lahmacun / bu lokanta …………………………………........…….......……. . 5. almak / Sirkeci / pazar günü / lokum …………………………………………………………… . 5 Örnekteki gibi cümleler yazalım. 6 Aşağıdaki boşlukları emir ve istek kipiyle dolduralım. Demet: Bu akşam bir şeyler yap..............? Gül: Üzgünüm. Anne- me gideceğim. Demet: Sinemaya gitmek isti yorum ama yalnız gitmek istemi- yorum. Gül: Bugün benim için çok önemli çünkü annemin doğum günü. Demet: Tamam canım, ben de kendime başka bir arkadaş bul............... . Gül: Bu akşam git.................. . Bekle yarın akşam beraber git............... . Demet: Peki yarın akşam beraber git................ . Gül: Ben seni yarın ara................ , sinemanın önünde bu- luş............. . Demet: Biraz geç buluş............ . Çünkü yarın çok işim var. Sinemadan sonra yemek ye............ ? Gül: Tamam, ye............ . Ben seni yarın 19.00’da ara...... . Ben şimdi mağazaya git.......... . Anneme güzel bir hediye al........... . Aklıma geldi annemin doğum gününe beraber git............ ? Demet: Tamam, git.......... . Ama ben de ona bir hediye al........... . -Çok yorgunum. Ne yapayım? -Biraz dinlen. 1. ………………………………………………………… ? Camı açın. 2. Cüzdanımı bulamıyorum. Ne yapayım? ………………………………………………………… . 3. Arkadaşım hasta. Ne yapayım? ………………………………………………………… . 4. ………………………………………………………… ? Taksim’e gidelim. 5. Yarın doğum günüm, herkesi çağırıyorum. Ama Berk ile Zeynep konuşmuyor. Ne yapayım? ………………………………………………………… . 6. ………………………………………………………… ? Evet gidelim. 7. ………………………………………………………… ? Tavuk pişir. 8. Taksiye binelim mi? ………………………………………………………… ? 9. Sana para vereyim mi? ………………………………………………………… . 10. ………………………………………………………… ? Bence yeşil kazağı giy.

صفحة 15

الاستماع B · TATİL PLANI

القراءة الآلية متاحة عبر 🔊 في نافذة الترجمة، أو من «قراءة جمل الصفحة» أسفل الصورة.

صفحة 15 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
15İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A2 1B DİNLEME 7 Aşağıdaki diyaloğu dinleyelim. Boşlukları dolduralım. TATİL PLANI Hande: Gelecek ay tati le çıkıyoruz kızlar, biliyorsunuz. Nereye ……………………………? Gözde: Ben uzun zamandır Kapadokya’yı görmek isti yorum. Ben- ce oraya gidelim. Canan: Kapadokya yazın çok …………………………… oluyor ve orada deniz yok. Antalya’ya gidelim. Zeynep: Antalya da çok …………………………… . Bence güzel bir Ka- radeniz turuna …………………………… . Hande: Oraları çok merak etmiyorum açıkçası. Bence en iyisi İzmir’e gidelim. Önce Kuşadası’nda denize ……………………………, sonra Efes’i ve Afrodisias’ı ………………………… . Son iki gün de Balıkesir’e Cunda Adası’na gidelim. Orası oldukça sakin ve …………………………… bir yer. Gözde: Bence harika bir fi kir! Canan: O zaman öğleden sonra tati l için alışveriş …………………………… . Hande: Haydi kızlar, hemen …………………………… ! 8 Metne göre kim, nereye gitmek isti yor? Eşleşti relim. 1. Hande a. Karadeniz 2. Gözde b. Cunda Adası 3. Canan c. Antalya 4. Zeynep ç. Kapadokya 13. Siz Türkiye’de nereleri biliyorsunuz? Tati l için istek kipi ile öneriler yazalım. YAZMA KONUŞMA 9 Hep birlikte dünya tu- runa çıkıyoruz. Nerelere gidelim? Neler yapalım? Önerilerimizi yazalım. 10 Arkadaşlarımızla grup oluşturalım. Bir kişi garson diğer kişiler müşteri olsun. Bir diyalog yazalım.

صفحة 16

صفحة 16 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A216 C. İNTERNETTE GEZELİM GÖRELİMÜNİTE 1 sarı saçlı, uzun boylu, gözlüklü, tuzluk, -Mavi gözlü, sarı saçlı, uzun boyluyum. kiralık, şekersiz -Bu yemek çok tuzsuz. -Yazlık evimiz Bodrum’da. -Ben öğretmenlik yapıyorum. HAZIRLIK ÇALIŞMASI 1 İnternett e en çok hangi sitelere giriyorsunuz? 2 Sosyal paylaşım ve arkadaşlık sitelerini kullanıyor musunuz? 3 Sizce bu sitelerin yararları ve zararları nelerdir? OKUMA Yaş Aralığı Cinsiyet ARA Ülke Şehir Benim adım Merve. 25 yaşındayım. Si- yah dalgalı saçlı, yeşil gözlü, orta boylu, beyaz tenli, sevimli bir kızım. Bir okulda öğretmenlik yapıyorum. Dürüstlük be- nim için çok önemlidir. Benim adım Hakan. 29 yaşındayım. Sarı saçlı, mavi gözlü, uzun boylu, gözlüklü, esprili, yakışıklı bir erkeğim. Bir şirket- te mühendislik yapıyorum. Tembelliği sevmiyorum. Benim adım Nesrin. 35 yaşındayım. Kızıl saçlı, yeşil gözlü, biraz kısa boylu, neşeli, iyi kalpli, hareketli bir bayanım. Bir hastanede doktorluk yapıyorum. Dengesiz insanlardan hoşlanmıyorum. 4 Aşağıdaki resimlerle profi l yazılarını eşleşti relim. Boşlukları dolduralım. ARKADAŞ ARIYORUM Ad: ………………….…….................... Fiziksel Özellikler: ………………………………................... ………………………………................... Ad: ………………….…….................... Fiziksel Özellikler: ………………………………................... ………………………………................... Ad: ………………….…….................... Fiziksel Özellikler: ………………………………................... ………………………………...................

صفحة 17

صفحة 17 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
17İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A2 1C DİL BİLGİSİ 5 Kişilere uygun sıfatları seçelim, yerleştirelim. Merve: …………………………………………………………….… Hakan: ………………………………………………………………. Nesrin: ………………………………………………………………. şirin komik çalışkan enerjik güleryüzlü dürüst YA SİZ? Biz de kendimize, sosyal paylaşım sitesi için bir profil oluşturalım. -lI eki, sadece isimlerden sonra gelir. Eklendiği ismi sıfat yapar. These suffixes come only after nouns, and change nouns into adjective. Sıfat Yapım Ekleri (Adjective Making Suffixes): -lI / -sIz Örnek: Bu makarna çok tuzlu. Annem çok güzel üzümlü kurabiye yapıyor. Yusuf çok dikkatli bir öğrenci. Sakallı adam tıraş oluyor. Pazar günü Bursalı bir arkadaşım geliyor. Örnek: Çayı şekersiz içiyorum. Derse kalemsiz ve deftersiz gelmeyin. Karıncalar, zararsız hayvanlardır. Günlerim sensiz geçmiyor. Saygısız insanlardan nefret ediyorum. 6 Aşağıdaki kelimelere örnekteki gibi “-lI” ve “-sIz” eki getirelim. sağlıklı sağlıksız başarı............ başarı............ şeker............ şeker............ suç................ suç................ tuz............... tuz............... akıl................ akıl................ sabır............. sabır............ lezzet............ lezzet............ güç.............. güç.............. hak............... hak................ isim + -lI isim + -sIz -sIz eki, sadece isimlerden sonra gelir. “-lI” ekinin olumsuzudur, genel olarak “yokluk” anlamı veren sıfatlar yapar. This suffix comes only after nouns. This is the negative form of suffix ‘–lI’. Generally, this suf- fix is used to indicate absence.

صفحة 18

صفحة 18 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A218 İsim Yapım Eki (Noun Making Suffix): -lIk -lIk eki, isim ve isim soylu kelimelere gelerek soyut isimler, yer, alet ve meslek isimleri türetir. This suffix reproduces abstract nouns, place, device and occupational name by coming after nominalwords. Soyut isimler veya meslek isimleri yapar: Soyut isimler Meslek isimleri güzel   güzellik   öğretmen   öğretmenlik   iyi   iyilik   kapıcı   kapıcılık   bol   bolluk   doktor   doktorluk   sessiz   sessizlik   gözlükçü   gözlükçülük   doğru   doğruluk   mühendis   mühendislik     İsimlerin sonuna gelerek isim veya sıfat yapar: Sayılarla belirtilen isimlerin sonuna gelerek sıfatlar yapar: şeker   şekerlik   perde   perdelik  kumaş   kitap   kitaplık   yaz   yazlık  ev   tuz   tuzluk   çocuk   çocukluk  günleri   söz   sözlük   kira   kiralık  ev   göz   gözlük   kış   kışlık  giysi     üç  gün   üç  günlük  yol   dört  kişi   dört  kişilik  masa   beş  para   beş  paralık  adam   yetmiş   yetmişlik  nine     Örnek: Tuğba İstanbul’da kiralık bir ev arıyor. Eve yeni bir kitaplık alalım. Murat’ın ablası bir klinikte veterinerlik yapıyor. O ela gözlü, uzun boylu kız bizim sınıfımızda. Biz iki kişilik bir oda kiralamak istiyoruz. isim / sıfat + -lIk

صفحة 19

الاستماع C · EVLİLİK HABERİ

القراءة الآلية متاحة عبر 🔊 في نافذة الترجمة، أو من «قراءة جمل الصفحة» أسفل الصورة.

صفحة 19 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
19İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A2 1C 7 Aşağıdaki cümleleri örneklerdeki gibi uygun eklerle tamamlayalım. 1. Sarı saç………, mavi göz………, Çanakkale………. bir adam- la evleniyor. 2. Öğretmen……… çok kutsal bir meslekti r. 3. İyi……… yapalım, kötü……… yapmayalım. 4. Şemsiye……… adam, benim babam. 5. Eren tek kat……… bir evde oturuyor. 6. Annem kıyma……… böreği çok seviyor. 7. Tramvay geliyor, dikkat……… ol! 8. Her gün makarna ve pizza yiyor. Çok sağlık……… besle- niyor. 9. Güzel……… geçicidir ama aptal……… kalıcıdır. 10. Anne! Benim gece……… nerede? 8 Aşağıdaki sıfatların zıt anlamlısını işaretleyelim. 1. Sinirli Sakin / Sinirsiz 2. Yaşlı Yaşsız / Genç 3. Pahalı Pahasız / Ucuz 4. Hızlı Hızsız / Yavaş 5. Evli Evsiz / Bekâr DİNLEME YAZMA KONUŞMA Candan: Biliyor musun? Merve …………………………….. . Suna: Aaaa! Kiminle? O …………………………….., …………………………….., ………………………. çocukla mı? Candan: Hayır, onunla evlenmiyor. Mert’i tanıyor musun? Suna: Mert mi? O da kim? Candan: Hani …………………………….., …………………………….., …………………………….., …………………………….., …………………………….. ve …………………………….. bir çocuk var ya, bizim okulda …………………………….. yapıyor. Suna: Gerçekten mi! Harika! Merve’yi çok seviyorum, hep mutlu olsun inşallah. EVLİLİK HABERİ 10 Aşağıdaki resimleri inceleyelim. Kişilerin fi ziksel özelliklerini yazalım. 11 Biz de sınıft an bir arkadaşımızı tarif edelim. 9 Aşağıdaki diyaloğu dinleyelim. Boşlukları dolduralım.

صفحة 20

صفحة 20 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A2 20 SINIF DİLİ KÜLTÜRDEN KÜLTÜRE Aşağıdaki yönerge cümlelerini okuyalım. Ünitede hangileri var? İşaretleyelim. Okuyalım. Düzenleyelim. Yazalım. Bakalım. Dinleyelim. İşaretleyelim. Tamamlayalım. Sıralayalım. Eşleşti relim. Numaralandıralım. Yerleşti relim. Boşlukları dolduralım. YEMEK KÜLTÜRÜ 1. Aşağıda farklı ülkelerin bazı ünlü yemekleri var. Kişiler ile yemek resimlerini eşleşti relim. Merhaba. Benim adım Shiye. Çinliyim. Pekin ördeği çok lezzetli ve farklı bir yemek. Merhaba. Benim adım Margarita. Rus- yalıyım. Pelmeniye bayılıyorum. Merhaba. Benim adım Aynaz. İranlı- yım. Horeş bademca- nı patlıcan, et ve do- mates ile yapıyoruz. Çok lezzetli. Merhaba. Benim adım Alain. Fran- salıyım. Salyangoz yemeğini seviyorum. Merhaba. Benim adım Elenora. İtalyalıyım. Lazanyayı tavsiye ediyorum. Merhaba. Benim adım Ayman. Mısırlıyım. Falafeli seviyorum. 1 2 3 654 2. Bu yemeklerden hangilerini biliyorsunuz?

صفحة 21

صفحة 21 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
21 21İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A2 EĞLENELİM ÖĞRENELİM 1. Ayağını yorganına göre uzat. ( ) 2. Sakla samanı, gelir zamanı. ( ) 3. Dost ile ye, iç; alışveriş etme. ( ) 4. Bin düşün, bir söyle. ( ) 5. Anasına bak, kızını al; kenarına bak, bezini al. ( ) 1. Lütf en çimlere ………….! a. basalım b. bas c. basmayın ç. bassın 2. “Bir ………………………. fı ndık çok faydalı.” diyorlar. a. bardak b. kadeh c. avuç ç. kilo 3. Haydi dans ………………! a. anlat b. edelim c. gelelim ç. yapalım 4. Hapşuuuuu! …………………………………..! a. Çok yaşa b. Gözün aydın c. Güle güle kullan ç. Hayırlı olsun 5. Bu akşam seninle özel görüşmek isti yorum. ……………………………? a. Buluşalım mı b. Girelim mi c. Dönelim mi ç. Oynayalım mı 6. Ev…………….. değilim, bekârım. a. –li b. –siz c. –lik ç. –le 7. Domatesleri küp küp …………………………….. . a. karıştı rın b. çırpın c. haşlayın ç. doğrayın 8. Yarın hava parça………….. bulut…………….. . a. –sız / -suz b. –lı / -lu c. –lık / -luk ç. –sız / -lu Bunları Türkçede yapabilir misiniz? Her cümle için kendinize bir puan veriniz. 1: Yapamam, 2: Biraz yapabilirim, 3: Yapabilirim, 4: İyi yapabilirim, 5: Çok iyi yapabilirim. 1. Kısa, basit bilgilendirici özellikte olan açıkla- maları ve yazılı yönergeleri anlayabilirim. (yemek tarifl eri , formlar vb.) 1 2 3 4 5 2. Basit yer, yön tarifl erini anlayabilirim ve yol tarifi yapabilirim. 1 2 3 4 5 3. İlan, broşür vb. gibi çeşitli yazılardan gerekli bilgileri çıkarıp anlayabilirim. 1 2 3 4 5 4. Yiyecek veya içecek sipariş edebilirim. 1 2 3 4 5 5. Çeşitli yerlerdeki uyarı levhalarını anlayabili- rim. 1 2 3 4 5 ÖZ DEĞERLENDİRME 1 2 3 4 5 Aşağıdaki boşluklar için en uygun seçeneği işaretleyelim. NELER ÖĞRENDİK? Aşağıdaki atasözleri ile resimleri eşleşti relim. Anlamlarını tahmin edelim.

صفحة 22

صفحة 22 من كتاب A2
إظهار النص المستخرج للنسخ والبحث
22 İSTANBUL YABANCILAR İÇİN TÜRKÇE DERS KİTABI A2 22 KELİME LİSTESİ İSİMLER KALIP İFADELER ada akıllı altın ana yemek apartman aptal âşık aşk avuç baklava beyaz bez bıyık biber bol börek bulut büfe cadde çikolata çim çizgi çöp dalgalı damar demet dengesiz dilim dosdoğru dürüst düşünceli düzenli ecza dolabı ela emir enerjik esprili et faydalı gece gerekli gökyüzü gözlük güler yüzlü güvenilir harika hayvan huzurlu ihtiyaç ilaç inatçı istek kadayıf kadeh kap kapıcı karabiber karınca karizmatik karpuz kâse kekik kemer kenar kısım kıyma kızıl kilogram klinik konu korkak köfte kurabiye kuşbaşı kutsal küp lahmacun levha lezzetli lokum makarna malzeme maydanoz menü meraklı meslek mesut miktar mutlaka müşteri müze naz neşeli otopark öneri patlıcan perde peynir pizza porsiyon profil prospektüs rüya rüzgâr sabır sakal salata salyangoz saman saygı sevgi sevimli sıvı sifon sigara sipariş site soğan soğuk sosyal paylaşım su şarap şeker şirin şiş tane tarif tatlı tava tavsiye tecrübe tek ten tramvay tuvalet tuz uyarı veteriner yağ yağmur yarar yarışma yaşam yeterince yorgan yumurta yüksek zarar acele etmek anlatmak bağlamak basmak beğenmek bıkmak çağırmak çekmek çırpmak dizmek doğramak doldurmak dökmek duymak düşünmek düzenlemek eklemek geç kalmak göndermek hapşırmak haşlamak hatırlamak ısmarlamak ihmal etmek ilave etmek ilerlemek isyan etmek işaretlemek kavga etmek kaynatmak kızartmak kızmak kopmak oluşturmak önermek özen göstermek park etmek pişirmek rendelemek saklamak sıralamak süslemek süzmek tamamlamak tarif etmek tükenmek usanmak uzatmak yağmak itmek merak etmek numaralandırmak silmek yalan söylemek yerleştirmek Afiyet olsun. Çok yaşayın. Elinize sağlık. Hayırlı olsun. Kolay gelsin. FİİLLER
فهرس A2الوحدة التالية ←